如何帮助孩子与远方的朋友保持亲近
通过实用的策略和适合年龄的方法，指导家长为各个年龄段的孩子维持远距离友谊。. HowTo: Family Edition: family how-tos that actually help.
- 从关于距离的坦诚对话开始. 帮助孩子理解搬家对友谊意味着什么，同时不要忽视他们的感受。许多家长发现，承认远距离保持亲近需要付出努力，但有意义的友谊绝对能够经受住距离的考验，这很有帮助。让孩子表达他们对变化的悲伤或担忧，并验证这些感受，同时讨论保持联系的方式。 对于年幼的孩子，使用地图或地球仪展示朋友现在居住的地方，可以使这个概念更具体。年龄较大的孩子可能会从讨论哪些联系方式在考虑到时区、家庭日程和可用技术的情况下是现实的，中受益。
- 建立规律的沟通节奏. 在远距离友谊方面，一致性通常比频率更重要。有些家庭发现每周在同一时间进行视频通话效果很好，而有些家庭则更喜欢每月进行一次较长的谈话，或者通过消息应用程序（当然要适合年龄）进行日常的快速沟通。 关键在于找到一种双方家庭都适用且不觉勉强的节奏。家长通常需要促进，有时还需要参与这些早期的联系，尤其是对于年幼的孩子。随着孩子长大，他们可以更多地自主负责维护日程，尽管家长在后勤方面仍然很重要。
- 有技巧地使用技术. 视频通话可以让朋友看到彼此的脸并分享他们当前的空间，这比单独的电话感觉更亲近。许多家庭还使用允许照片共享的消息应用程序，这样孩子们就可以发送日常生活、新宠物、学校项目或当地冒险的照片。 对于喜欢玩游戏的儿童，一起玩在线游戏可以提供共同的体验和定期的互动。一起阅读同一本书或观看同一部电视剧也可以创造谈话话题和共同的参考点。目标是找到即使从远处也能一起创造新回忆的方法。
- 在可能的情况下安排有意义的拜访. 如果地理位置和经济条件允许，偶尔的拜访可以大大加强远距离的友谊。这些不必是大张旗鼓的旅行——即使是周末的拜访也能提供数周的期待和事后讨论的回忆。 有些家庭会寻找创造性的替代方案，比如在中途见面进行一日游，或者协调家庭度假以便孩子们可以一起度过时光。当无法拜访时，“虚拟拜访”，即孩子们通过视频通话互相参观他们的新家或社区，可以提供类似的联系。
- 发送实体物品. 信件、明信片和关怀包裹对孩子来说可能特别有意义，因为它们是友谊的有形提醒。孩子们通常喜欢发送和接收这些物品，而选择包含什么的过程本身就是一种联系。 有些家庭会交换代表他们新地点的少量物品——当地博物馆的纪念品、新院子里的压花，或者他们新学校或活动的 fotos。这些实物可以帮助弥合情感上的距离。
- 接受友谊可能会演变. 并非所有的远距离友谊都能保持与附近时相同的强度，这是正常的。随着孩子的成长，他们的社交需求和兴趣自然会发生变化，新的本地友谊可能会变得更重要。 家长可以通过支持孩子的努力而不施加压力来提供帮助。如果友谊自然消退，这并不意味着它没有价值，或者有人失败了。有些远距离友谊可以维持多年，而有些则变得不那么频繁，但仍然是有意义的联系。