Como saber se seu filho precisa de terapia ocupacional

Aprenda a identificar sinais que podem indicar a necessidade de terapia ocupacional para seu filho.

1. Sinais relacionados ao movimento e coordenação. Observe se seu filho tem dificuldades para segurar objetos pequenos, como lápis ou talheres. Preste atenção se ele evita atividades que exigem coordenação, como desenhar, recortar ou montar quebra-cabeças. Crianças que tropeçam frequentemente, têm dificuldade para subir escadas ou parecem desajeitadas podem precisar de avaliação. Também fique atento se seu filho tem força muscular aparentemente baixa, se cansa rapidamente durante brincadeiras físicas ou tem dificuldade para manter a postura sentado.
2. Dificuldades com atividades do dia a dia. Observe se seu filho tem dificuldades para se vestir sozinho, abotoar roupas, amarrar sapatos ou usar zíperes além do esperado para a idade. Problemas persistentes com uso de utensílios para comer, escovação dos dentes ou outras atividades de cuidado pessoal podem ser sinais importantes. Crianças que resistem muito a certas texturas de alimentos, roupas ou materiais também podem se beneficiar da terapia ocupacional.
3. Questões sensoriais. Fique atento se seu filho reage de forma muito intensa ou muito pouco a estímulos sensoriais. Isso inclui cobrir os ouvidos frequentemente com sons normais, evitar tocar em certas texturas, ser muito sensível à luz ou buscar constantemente estímulos intensos como girar, pular ou bater. Crianças que têm dificuldade para se acalmar depois de estímulos ou que parecem não notar quando se machucam levemente também podem precisar de avaliação.
4. Dificuldades na escola ou brincadeiras. Observe se seu filho tem dificuldades para segurar o lápis corretamente, sua letra é muito irregular para a idade, ou tem problemas para organizar o material escolar. Dificuldades para participar de brincadeiras com outras crianças, preferência excessiva por atividades solitárias ou problemas para seguir instruções de jogos podem ser sinais. Também preste atenção se ele evita atividades artísticas como pintura, massinha ou colagem.
5. Sinais emocionais e comportamentais. Crianças que ficam muito frustradas com atividades que outras da mesma idade fazem facilmente podem se beneficiar da terapia ocupacional. Observe comportamentos de evitação constante de certas atividades, baixa autoestima relacionada a habilidades motoras ou explosões emocionais quando precisa fazer tarefas específicas. Dificuldades para se concentrar em atividades que exigem coordenação também são importantes de notar.