Como saber se seu filho de 18 meses está no caminho certo com a linguagem

Sinais e marcos de desenvolvimento da linguagem aos 18 meses para acompanhar o progresso do seu filho.

  1. O que esperar aos 18 meses. Nesta idade, a maioria das crianças já consegue falar entre 10 a 50 palavras, mesmo que não sejam completamente claras. Elas entendem muito mais do que conseguem expressar - geralmente compreendem instruções simples como 'pega o sapato' ou 'vem aqui'. É comum que digam palavras como 'mamã', 'papá', 'não', 'mais', e nomes de objetos familiares. Também começam a imitar sons de animais e podem tentar cantar músicas simples. Lembre-se que cada criança tem seu próprio ritmo, e há uma variação normal no desenvolvimento.
  2. Sinais de que está no caminho certo. Observe se seu filho mostra interesse em se comunicar, mesmo que as palavras não saiam perfeitas. Ele deve apontar para objetos que quer, tentar imitar palavras que você fala, e responder quando chamado pelo nome. Outros bons sinais incluem: seguir instruções simples, mostrar objetos quando pedido, usar gestos como acenar 'tchau' ou balançar a cabeça para 'não', e demonstrar que entende perguntas simples como 'onde está o ursinho?'. A intenção de se comunicar é tão importante quanto as palavras em si.
  3. Como estimular o desenvolvimento. Converse com seu filho durante as atividades diárias - descreva o que estão fazendo, nomeie objetos e ações. Leia livros juntos todos os dias, apontando para as figuras e fazendo perguntas simples. Cante músicas e recite cantigas, que ajudam com o ritmo da fala. Dê tempo para ele responder quando fizer uma pergunta, mesmo que a resposta venha em gestos. Evite corrigir demais - em vez disso, repita a palavra corretamente de forma natural. Limite o tempo de tela e priorize interações face a face, que são fundamentais para o desenvolvimento da linguagem.
  4. Variações normais no desenvolvimento. É importante saber que meninos frequentemente desenvolvem a fala um pouco mais tarde que meninas, e isso é completamente normal. Crianças em lares bilíngues podem misturar idiomas ou parecer ter um desenvolvimento mais lento, mas na verdade estão processando duas línguas simultaneamente. Algumas crianças são mais observadoras e preferem ouvir antes de falar, enquanto outras são mais experimentais. O temperamento da criança também influencia - algumas são naturalmente mais comunicativas que outras. Irmãos mais novos às vezes demoram mais para falar porque os mais velhos 'traduzem' suas necessidades.