Cómo manejar a un niño que se niega a compartir

Aprende estrategias efectivas para enseñar a tu hijo a compartir sin forzar la situación.

1. Entiende por qué no comparte. Los niños pequeños aún están desarrollando el concepto de 'mío' y 'tuyo'. Para ellos, compartir puede sentirse como perder algo para siempre. También están aprendiendo a controlar su entorno, y sus juguetes representan algo que pueden controlar completamente. Reconoce que negarse a compartir no significa que tu hijo sea egoísta, sino que está en proceso de entender conceptos complejos sobre propiedad y relaciones sociales.
2. No fuerces el intercambio inmediato. Evita arrancar juguetes de las manos de tu hijo para dárselos a otro niño. Esto puede crear más resistencia y ansiedad. En lugar de eso, valida sus sentimientos diciendo algo como 'veo que realmente quieres ese juguete ahora mismo'. Permite que termine de jugar por un tiempo razonable antes de sugerir que es el turno de otro niño.
3. Enseña el concepto de turnos. Los turnos son más fáciles de entender para los niños que el concepto abstracto de 'compartir'. Usa un temporizador visual para que puedan ver cuándo será el momento de pasar el juguete. Di 'Juan puede jugar con esto por 5 minutos más, después será el turno de María'. Esto les da una estructura clara y predecible que reduce la ansiedad sobre perder el juguete para siempre.
4. Practica compartir en casa. Usa situaciones cotidianas para practicar. Comparte tu comida diciendo 'te voy a dar un poco de mi manzana', o pide turnos con algo tuyo 'me prestas tu crayón rojo un momento'. Modela el comportamiento que quieres ver. Jueguen juegos que naturalmente requieran turnos, como armar rompecabezas juntos o jugar con bloques.
5. Reconoce los intentos de compartir. Presta mucha atención cuando tu hijo haga cualquier esfuerzo por compartir, incluso si es pequeño. Di específicamente qué hicieron bien: 'vi que le prestaste tu pelota a tu hermana, eso fue muy amable'. Evita recompensar con premios materiales; el reconocimiento verbal y tu atención positiva son más efectivos para construir este comportamiento.
6. Prepáralo para situaciones sociales. Antes de ir a casa de amigos o al parque, habla sobre lo que puede pasar. Pregúntale si hay juguetes especiales que no quiere compartir y déjalos en casa. Explícale que en el parque, los columpios y toboganes son de todos y necesitamos tomar turnos. Dale palabras que pueda usar: 'puedo tener un turno cuando termines, por favor'.