كيف تساعد طفلك على فهم الفئات الثلاث: الشخصية والعائلية والمدفوعة

يساعد تعليم الأطفال الفرق بين العلاقات الشخصية والعائلية والمدفوعة على التعامل مع الحدود الاجتماعية وفهم أنواع مختلفة من الاتصالات.

1. ماذا تعني الفئات الثلاث. تشمل العلاقات الشخصية أفراد العائلة والأصدقاء المقربين - الأشخاص الذين يحبون طفلك ويهتمون به بلا قيد أو شرط. العلاقات العائلية تكون مع الأقارب مثل الأجداد والعمات والأعمام وأبناء العمومة. العلاقات المدفوعة تكون مع الأشخاص الذين يقدمون خدمات: المعلمون والأطباء ومقدمو رعاية الأطفال وعمال المتاجر أو عمال الإصلاح. لكل فئة حدود وتوقعات مختلفة. تسمح العلاقات الشخصية بمزيد من المودة الجسدية والمشاركة العاطفية. تختلف العلاقات العائلية حسب القرب ولكنها تتضمن بشكل عام الرعاية والدعم. العلاقات المدفوعة أكثر رسمية - هؤلاء المساعدون يقومون بعمل مهم ولكنهم يحافظون على الحدود المهنية.
2. ابدأ بأمثلة ملموسة. ابدأ بتصنيف الأشخاص الذين يعرفهم طفلك بالفعل. "أمي وأبي شخصيون. جدتي وجدي عائليان. السيدة سارة في المدرسة مدفوعة الأجر - إنها مساعدتنا التي تعلم. " استخدم الصور أو ارسم صورًا بسيطة لجعل الأمر مرئيًا. عندما تقابل أشخاصًا جددًا طوال اليوم، مارس التصنيف معًا. "الشخص الموجود عند صندوق الدفع في محل البقالة مدفوع الأجر - إنه يساعدنا في شراء طعامنا." "والدة صديقتك إيما مدفوعة الأجر عندما تعتني بك، ولكنها شخصية لإيما." هذا يساعد الأطفال على فهم أن نفس الشخص يمكن أن يكون لديه علاقات مختلفة مع أشخاص مختلفين.
3. اشرح حدودًا مختلفة لكل فئة. لكل نوع من العلاقات قواعد مختلفة حول الاتصال الجسدي، ومشاركة المعلومات، والتوقعات. مع العلاقات الشخصية، قد تكون العناقات والقبلات مرحب بها (بموافقة). مع العائلة، يعتمد الأمر على ثقافة عائلتك ومستوى راحة الطفل. مع العلاقات المدفوعة، عادة ما تكون المصافحة أو التلويح أو "شكرًا" مناسبة. ساعد طفلك على فهم أن المساعدين المدفوعين يقومون بعملهم سواء أحببناهم شخصيًا أم لا، وهذا أمر جيد. "نحن مهذبون ومحترمون لجميع مساعدينا، حتى لو لم نرغب في أن نكون أصدقاء لهم." هذا التمييز يساعد الأطفال على التعامل مع المواقف التي قد لا يتوافقون فيها مع معلم أو مقدم رعاية ولكنهم لا يزالون بحاجة إلى أن يكونوا محترمين.
4. تدرب في مواقف حقيقية. عند مقابلة أشخاص جدد، ذكر طفلك بهدوء بالفئة قبل تقديمه. "تذكر، الدكتور جونسون هو مساعدنا المدفوع الذي يعتني بصحتنا." هذا يمنحهم إطارًا لكيفية التصرف. قم بتمثيل سيناريوهات مختلفة في المنزل. تدرب على ما يجب فعله عندما يأتي ساعي البريد إلى الباب (مساعد مدفوع - كن مهذبًا ولكن لا تشارك معلومات شخصية) مقابل عندما تزور الجدة (عائلة - قد تكون العناقات لطيفة إذا أراد كلا الشخصين ذلك). تبني جلسات التدريب هذه الثقة للتفاعلات في العالم الحقيقي.
5. عالج نقاط الارتباك الشائعة. غالبًا ما يشعر الأطفال بالارتباك عندما تتغير العلاقات أو عندما يناسب شخص ما فئات متعددة. صديق عائلي يعتني بالأطفال لا يزال شخصيًا، ولكن عندما يعتني بالأطفال، فإنه يقوم أيضًا بعمل مدفوع الأجر. قد يشعر المعلم باتصال شخصي بطفلك، لكنه لا يزال في دور المساعد المدفوع. يقلق بعض الأطفال من أن المساعدين المدفوعين لا يهتمون بهم لأن "هذه وظيفتهم فقط". اشرح أن العديد من المساعدين يهتمون بالأشخاص الذين يساعدونهم - وهذا غالبًا سبب اختيارهم لوظيفتهم - ولكن اهتمامهم يبدو مختلفًا عن اهتمام العائلة. المعلم الذي يبقى لوقت متأخر للمساعدة في الرياضيات أو الطبيب الذي يشرح الأشياء بلطف يظهر اهتمامًا مهنيًا.