كيف تتعامل مع محادثات "الجميع لديهم واحد" مع طفلك

تعامل مع حجج ضغط الأقران بتعاطف مع الحفاظ على قيم الأسرة وحدود الميزانية.

1. استمع إلى ما يقولونه حقًا. قبل البدء في شرح الأموال أو قواعد الأسرة، توقف واستمع. عندما يقول الأطفال "الجميع لديهم واحد"، فإنهم غالبًا ما يعبرون عن: "أشعر بأنني مستبعد"، أو "أنا قلق بشأن عدم الانتماء"، أو "هذا يبدو غير عادل". اعترف بهذه المشاعر أولاً: "يبدو أنك قلق بشأن اختلافك عن أصدقائك" أو "لا بد أن هذا الشعور محبط عندما ترى ما يمتلكه الأطفال الآخرون". اطرح أسئلة متابعة لفهم الديناميكيات الاجتماعية المعنية. هل هم مستبعدون بالفعل من الأنشطة؟ هل يشعرون بالإحراج؟ أم أنهم يلاحظون ببساطة الاختلافات؟ في بعض الأحيان يتغير الحوار بمجرد أن يشعر الأطفال بأنهم مسموعون بشأن الجانب العاطفي.
2. استجوب ادعاء "الجميع" بلطف. ساعد طفلك على التفكير بشكل أكثر تحديدًا في عالمه الاجتماعي دون تجاهل مشاعره. اطرح أسئلة مثل: "عندما تقول الجميع، من تقصد تحديدًا؟" أو "كم عدد الأطفال في صفك الذين يمتلكون هذا حقًا؟" هذا ليس لإثبات خطئهم، بل لمساعدتهم على رؤية مجموعتهم من الأقران بشكل أوضح. يجد العديد من الآباء أن الأطفال غالبًا ما يقصدون "الأطفال الثلاثة الذين أهتم بهم أكثر" عندما يقولون "الجميع". بمجرد أن يحدد الأطفال الأصدقاء المحددين الذين يفكرون فيهم، يمكن أن يصبح الحوار أكثر دقة بشأن خيارات وظروف العائلات المختلفة.
3. شارك قيم عائلتك وقيودها. اشرح عملية اتخاذ القرار الخاصة بك بعبارات مناسبة للعمر. قد يشمل ذلك حقائق الميزانية ("قررنا إنفاق أموالنا الإضافية على رحلات عائلية هذا العام")، أو القيم ("نعتقد أن الأطفال يجب أن يكسبوا المال للمشتريات الكبيرة")، أو المخاوف التنموية ("سننتظر حتى تكبر للحصول على هاتف"). كن صادقًا بشأن أسبابك دون الإفراط في شرح ضغوط مالية البالغين. يمكن للأطفال التعامل مع معرفة أن العائلات تتخذ خيارات مختلفة بناءً على أولوياتها ومواردها. تجد بعض العائلات أنه من المفيد مشاركة الأمثلة: "عائلة جونسون تعطي الأولوية لدروس الموسيقى، ونحن نعطي الأولوية للرياضة، وعائلة غارسيا تدخر للجامعة - تتخذ العائلات خيارات مختلفة."
4. حل المشكلات معًا عندما يكون ذلك ممكنًا. ابحث عن حلول إبداعية تلبي الحاجة الأساسية لطفلك مع احترام حدود الأسرة. إذا كانوا يريدون معدات ألعاب باهظة الثمن، فهل يمكنهم كسب المال مقابلها؟ إذا كانوا يشعرون بالاستبعاد من الدردشات الجماعية، فهل يمكنهم استخدام جهاز عائلي في أوقات معينة؟ ضع في اعتبارك حلولًا وسط تلبي احتياجاتهم جزئيًا. ربما الأحذية الرياضية ذات العلامات التجارية ليست في الميزانية، ولكن يمكنهم الاختيار بين خيارين أقل تكلفة يحبونهما. أو ربما لا يمكنهم الحصول على وحدة تحكم الألعاب الآن، ولكن يمكن أن تكون هدفًا لعيد ميلادهم يعملون من أجله.
5. علّم عن الظروف العائلية المختلفة. ساعد الأطفال على فهم أن العائلات لديها مواقف مالية وأولويات وقيم مختلفة - وهذا أمر طبيعي. تمتلك بعض العائلات المزيد من الدخل المتاح، ويفضل البعض الآخر الادخار، ولا يزال البعض الآخر يدير قيودًا مالية. هذه أيضًا فرصة لمناقشة الامتنان والمنظور. قد تقول: "نحن محظوظون لأننا نستطيع تحمل تكاليف الأشياء التي نحتاجها وبعض الأشياء التي نريدها. ليس كل عائلة لديها ذلك، ونحن لا نأخذه كأمر مسلم به". تجنب إحراج خيارات العائلات الأخرى مع مساعدة طفلك على تقدير ما تمتلكه عائلتك.
6. عندما تكون الإجابة ببساطة لا. في بعض الأحيان تكون الإجابة ببساطة لا، وهذا لا بأس به. يستفيد الأطفال من معرفة أنهم لا يستطيعون الحصول على كل ما يريدون، حتى عندما يفعل أصدقاؤهم ذلك. كن واضحًا ولطيفًا: "أتفهم أنك تريد هذا حقًا، وأسمع أن بعض أصدقائك لديهم. هذا ليس شيئًا تختاره عائلتنا الآن." تحقق من خيبة أملهم مع الحفاظ على حدودك. "لا بأس أن تشعر بالحزن بشأن هذا. يشعر معظم الأطفال بذلك أحيانًا عندما لا يمكنهم الحصول على شيء يمتلكه أصدقاؤهم." قاوم الرغبة في الإفراط في التبرير أو الاستمرار في الشرح - في بعض الأحيان يكون الرفض الواضح والمتعاطف هو الاستجابة الأكثر فائدة.