अपने बच्चे की तीव्र भावनाओं के बारे में शिक्षकों से कैसे बात करें
अपने बच्चे के भावनात्मक विनियमन और स्कूल-दिवस के अनुभवों के संबंध में शिक्षकों के साथ उत्पादक बातचीत करें।. HowTo: Family Edition: family how-tos that actually help.
- बातचीत की तैयारी. पहुंचने से पहले, घर पर आप जो व्यवहार देख रहे हैं, उसके विशिष्ट उदाहरण एकत्र करने पर विचार करें। जो माता-पिता रक्षात्मक होने के बजाय समस्या-समाधान पर ध्यान केंद्रित करके इन बातचीत में आते हैं, वे अक्सर शिक्षकों को सहयोग के लिए अधिक ग्रहणशील पाते हैं। अनुरोध को साझेदारी के रूप में प्रस्तुत करना सहायक हो सकता है। उच्च-तनाव वाले क्षण के दौरान संपर्क शुरू करने के बजाय, बात करने के लिए एक संक्षिप्त, निर्धारित समय का अनुरोध करने पर विचार करें। यह शिक्षक को तैयार होने की अनुमति देता है और सुनिश्चित करता है कि आप दोनों के पास व्यस्त स्कूल दिवस के दबाव के बिना बच्चे की जरूरतों पर चर्चा करने के लिए जगह हो।
- संवाद की ओर बढ़ना. जब आप मिलें, तो ऐसी जानकारी साझा करने पर ध्यान केंद्रित करें जो शिक्षक को कक्षा में आपके बच्चे का समर्थन करने में मदद कर सके। आप पूछ सकते हैं कि शिक्षक ने क्या देखा है और स्कूल के दिन के दौरान बच्चों को आत्म-नियमन में मदद करने के लिए वर्तमान में किन रणनीतियों का उपयोग किया जा रहा है। जानकारी का यह दो-तरफ़ा आदान-प्रदान अक्सर पता चलता है कि एक बच्चा विभिन्न वातावरणों में अलग तरह से व्यवहार कर सकता है। कुछ परिवारों को एक साझा योजना बनाने में उपयोगी लगता है। इसमें विशिष्ट ट्रिगर की पहचान करना, पुनर्निर्देशन के लिए पसंदीदा भाषा पर चर्चा करना, या एक साधारण संचार लॉग स्थापित करना शामिल हो सकता है। याद रखें कि शिक्षक एक साथ कई छात्रों का प्रबंधन करते हैं, इसलिए अपडेट के लिए संक्षिप्त और कार्रवाई योग्य अनुरोध करने से अक्सर अधिक टिकाऊ संचार होता है।