बच्चों से असफलता के बारे में कैसे बात करें

यह पता लगाएं कि बच्चों को निराशा से निपटने और चीजें योजना के अनुसार न होने पर लचीलापन बनाने में मदद करने की रणनीतियाँ क्या हैं।

कथा को फिर से परिभाषित करना. कई माता-पिता पाते हैं कि परिणाम से हटकर प्रक्रिया पर ध्यान केंद्रित करने से बच्चों को परिप्रेक्ष्य बनाए रखने में मदद मिलती है। जब कोई बच्चा असफल होता है, तो वे अक्सर व्यक्तिगत हार का अनुभव करते हैं; जो माता-पिता कार्य में लगाए गए प्रयास पर जोर देते हैं - परिणाम के बजाय - अक्सर पाते हैं कि बच्चे फिर से प्रयास करने के लिए अधिक इच्छुक होते हैं। यह दृष्टिकोण, जिसे कभी-कभी विकास की मानसिकता को बढ़ावा देना कहा जाता है, बच्चों को अनुभव को उनके योग्यता पर अंतिम निर्णय के बजाय भविष्य के प्रयासों के लिए डेटा के रूप में देखने के लिए प्रोत्साहित करता है। कुछ परिवार अपनी असफलताओं की कहानियाँ साझा करके इस दृष्टिकोण को अपनाते हैं। भेद्यता का मॉडल बनाकर, माता-पिता प्रदर्शित करते हैं कि असफलताएँ मानवीय अनुभव का एक सार्वभौमिक हिस्सा हैं। जब कोई बच्चा किसी माता-पिता को यह समझाते हुए सुनता है कि उन्होंने काम पर हुई गलती या व्यक्तिगत भूल को कैसे संभाला, तो यह बच्चे की निराशा की अपनी भावनाओं को मान्य करता है और साथ ही रचनात्मक प्रतिबिंब के लिए एक टेम्पलेट प्रदान करता है।
भावना को मान्य करना. समस्या-समाधान की ओर बढ़ने से पहले, बच्चों के लिए अपनी निराशा को महसूस करने के लिए जगह की आवश्यकता होना आम बात है। स्थिति को तुरंत 'ठीक' करने या दर्द को कम करने का प्रयास कभी-कभी बच्चे को अनसुना महसूस करा सकता है। जो माता-पिता 'मैं देख सकता हूँ कि तुम इसे कितना सफल होते देखना चाहते थे' जैसे वाक्यांशों का उपयोग करके कठिनाई को स्वीकार करने के लिए रुकते हैं - अक्सर पाते हैं कि बच्चा भावना को संसाधित करने और अपने आप समाधान की ओर बढ़ने में बेहतर स्थिति में है। एक बार जब प्रारंभिक भावनाओं को स्वीकार कर लिया जाता है, तो कुछ माता-पिता बच्चे को यह पता लगाने के लिए आमंत्रित करते हैं कि क्या हुआ। 'इसकी कौन सी बात सबसे कठिन लगी?' या 'अगर आप इसे फिर से आज़माते, तो क्या आप कुछ अलग करते?' जैसे खुले प्रश्न पूछना बच्चे को उनकी अपनी सीखने की प्रक्रिया के चालक की सीट पर रखता है।