Comment parler à votre enfant des boîtes à butin comme du jeu d'argent
Un guide pour expliquer pourquoi les boîtes à butin fonctionnent comme le jeu d'argent et aider les enfants à reconnaître quand les jeux sont conçus pour encou…
- Commencez par ce qu'ils savent déjà des jeux. Demandez à votre enfant de vous expliquer ses jeux préférés qui incluent des boîtes à butin, des coffres au trésor ou des paquets de cartes. Laissez-le expliquer comment ces fonctionnalités fonctionnent et quelles récompenses il a obtenues. Cela vous donne un aperçu de son expérience tout en montrant que vous êtes sincèrement intéressé à comprendre sa perspective. Soyez attentif au langage qui révèle sa relation avec ces fonctionnalités : parle-t-il de « juste un autre » paquet ? Mentionne-t-il se sentir déçu ou excité ? Dépense-t-il son argent de poche ou demande-t-il de l'argent pour en acheter plus ? Ses explications vous aideront à adapter la conversation à son expérience spécifique.
- Expliquez le lien avec le jeu sans jugement. Aidez-les à comprendre que les boîtes à butin fonctionnent de manière similaire au jeu d'argent en vous concentrant sur les mécanismes plutôt qu'en les faisant se sentir mal d'aimer les jeux. Vous pourriez dire : « Les entreprises qui fabriquent ces jeux ont étudié le fonctionnement des casinos et ont utilisé certaines des mêmes idées pour rendre les boîtes à butin excitantes. » Expliquez que les machines à sous et les boîtes à butin utilisent des « récompenses variables » — vous ne savez jamais quand vous obtiendrez quelque chose de bien, ce qui fait que votre cerveau libère des produits chimiques qui procurent de l'excitation. Cette imprévisibilité est spécifiquement conçue pour donner envie aux gens d'essayer encore et encore, même lorsqu'ils n'obtiennent pas ce qu'ils veulent. Soulignez que cela ne les rend pas faibles ou stupides d'aimer ces jeux. Les fonctionnalités sont conçues par des équipes de psychologues et de concepteurs de jeux spécifiquement pour être difficiles à résister.
- Reliez cela à l'argent réel et au temps. Aidez-les à calculer ce qu'ils dépensent réellement. Si une boîte à butin coûte 2 $ et qu'ils veulent un skin spécifique avec un taux d'obtention de 1 %, ils pourraient devoir dépenser en moyenne 200 $ pour l'obtenir. Comparez cela à l'achat direct de l'article ou à d'autres choses qu'ils pourraient acheter avec cet argent. Discutez du coût d'opportunité dans des termes qu'ils comprennent : « Si vous dépensez 10 $ par semaine en boîtes à butin, cela fait 520 $ par an — assez pour un nouveau vélo ou plusieurs jeux complets. » Aidez-les à comprendre que l'excitation d'ouvrir des boîtes à butin coûte de l'argent réel qui pourrait être utilisé pour d'autres choses qu'ils désirent. Pour les enfants qui ne dépensent pas leur propre argent, présentez cela en termes de temps et d'attention : « Ces jeux sont conçus pour vous faire jouer plus longtemps que prévu. Comment vous sentez-vous lorsque vous réalisez que vous jouez depuis trois heures alors que vous n'aviez prévu de jouer qu'une heure ? »
- Apprenez-leur à reconnaître les astuces de conception. Signalez les fonctionnalités spécifiques qui rendent les boîtes à butin plus excitantes : lumières clignotantes, effets sonores spéciaux, animations qui créent du suspense, et la façon dont les bonnes récompenses sont célébrées. Expliquez que ce sont les mêmes techniques utilisées dans les casinos pour rendre le jeu amusant et excitant. Aidez-les à remarquer quand les jeux rendent les boîtes à butin urgentes ou limitées : « Plus que 24 heures ! » ou « Boîte à butin spéciale pour les fêtes ! » Expliquez que la rareté artificielle est conçue pour faire pression sur les gens afin qu'ils dépensent de l'argent rapidement, avant qu'ils n'aient le temps de réfléchir s'ils le veulent vraiment. Montrez-leur comment les jeux donnent souvent quelques bonnes récompenses au début pour faire paraître les boîtes à butin plus généreuses qu'elles ne le sont en réalité. Cette « chance du débutant » est programmée pour accrocher les nouveaux joueurs.
- Fixez des limites ensemble. Travaillez avec votre enfant pour établir des limites de dépenses avec lesquelles il se sent à l'aise, qu'il s'agisse de zéro dépense en boîtes à butin ou d'une petite allocation hebdomadaire spécifiquement pour les jeux. Envisagez d'utiliser les contrôles parentaux pour faire respecter ces limites, mais présentez-les comme un outil pour les aider à atteindre leurs propres objectifs plutôt que comme une punition. Discutez également des limites de temps. Beaucoup d'enfants constatent que les jeux avec boîtes à butin les font jouer plus longtemps que prévu. Aidez-les à régler des alarmes ou à utiliser les limites de temps intégrées pour garder le contrôle de leur temps de jeu. Envisagez d'établir des jeux ou des moments « sans boîtes à butin ». Certaines familles désignent certains jeux ou certaines heures comme étant sans boîtes à butin, se concentrant sur les jeux qui n'incluent pas ces fonctionnalités ou désactivant les achats intégrés pendant les devoirs.
- Maintenez la conversation en cours. Faites régulièrement le point sur ce qu'ils ressentent de leurs habitudes de jeu. Posez des questions comme : « Est-ce que tu t'amuses toujours avec ce jeu, ou est-ce que ça ressemble à du travail ? » ou « As-tu remarqué que tu avais envie de dépenser de l'argent en boîtes à butin ces derniers temps ? » Restez curieux des nouveaux jeux auxquels ils jouent. Les entreprises de jeux développent constamment de nouvelles façons d'encourager les dépenses, donc ce dont vous avez discuté il y a six mois pourrait ne pas couvrir les dernières fonctionnalités qu'ils rencontrent. Félicitez-les lorsqu'ils prennent de bonnes décisions concernant les dépenses de jeu ou les limites de temps. Reconnaissez que résister à ces fonctionnalités conçues pour être captivantes demande une réelle maîtrise de soi.