Wie Sie Kindern helfen, Familien-Geldentscheidungen zu verstehen

Leiten Sie Eltern durch altersgerechte Wege, um mit Kindern über Budgetierung und finanzielle Entscheidungen zu sprechen.

1. Das Gespräch beginnen. Viele Eltern befürchten, dass die Diskussion über Geld Kinder entweder mit Sorgen von Erwachsenen belastet oder sie sich unsicher über die finanzielle Stabilität der Familie fühlen lässt. Forschungen deuten darauf hin, dass Kinder von ehrlichen, altersgerechten Informationen über die Finanzen der Familie profitieren, anstatt ihre Vorstellungskraft Lücken füllen zu lassen. Beginnen Sie Gespräche, wenn die Emotionen ruhig sind, nicht während eines hitzigen Moments über einen verweigerten Kauf oder wenn Rechnungen auf dem Küchentisch ausgebreitet liegen. Wählen Sie eine Zeit, in der Sie ungestört sprechen können und Ihr Kind gesprächsbereit erscheint.
2. Budgetänderungen erklären. Wenn Familien ihre Ausgaben anpassen müssen, bemerken Kinder oft zuerst Änderungen in der Routine, bevor die Eltern sie direkt ansprechen. Ein Kind fragt sich vielleicht, warum der Klavierunterricht eingestellt wurde oder warum die Familie nicht zum üblichen Urlaubsort fährt. Rahmen Sie Änderungen im Sinne von Familienprioritäten statt Einschränkungen. Anstatt zu sagen: „Wir können uns den Klavierunterricht nicht mehr leisten“, versuchen Sie: „Wir konzentrieren unser Geld gerade auf andere Dinge“ oder „Wir nehmen als Familie einige Änderungen an unserer Ausgabenweise vor.“ Dieser Ansatz hilft Kindern zu verstehen, dass Budgetierung Entscheidungen und nicht nur Einschränkungen beinhaltet. Bei wesentlichen Änderungen, die Kinder direkt betreffen, erkennen Sie ihre Gefühle an und geben Sie ihnen gleichzeitig Zusicherungen über die Stabilität der Familie. Ein Kind, das enttäuscht ist, dass es das Sommercamp verpasst, braucht vielleicht sowohl die Bestätigung dieser Enttäuschung als auch die Zuversicht, dass die Familie zurechtkommen wird.
3. Durch tägliche Entscheidungen lehren. Alltägliche Ausgabenentscheidungen bieten natürliche Gelegenheiten, darüber zu sprechen, wie Familien über Geld denken. Im Supermarkt könnten Sie erklären, warum Sie sich für die Eigenmarke beim Müsli entscheiden: „Diese kostet weniger, also haben wir mehr Geld für andere Dinge, die unsere Familie braucht.“ Wenn Kinder nach etwas fragen, nutzen Sie den Moment, um über Entscheidungsfindung zu sprechen, anstatt einfach Ja oder Nein zu sagen. Sie könnten sagen: „Lassen Sie uns überlegen, ob das zu unserem Ausgabenplan als Familie passt“ oder „Wir müssen uns zwischen diesem und etwas anderem entscheiden, das wir kaufen wollten.“ Manche Familien finden es hilfreich, Kinder in altersgerechte Budgetdiskussionen einzubeziehen, z. B. bei der Planung, wie Geld für Familienaktivitäten ausgegeben werden soll, oder bei der Besprechung von Kompromissen bei der Wahl zwischen verschiedenen Optionen.
4. Umgang mit Geldangst. Kinder entwickeln manchmal Ängste bezüglich der Familienfinanzen, besonders wenn sie Gespräche von Erwachsenen über Geldstress mithören oder Änderungen im Ausgabeverhalten der Familie bemerken. Anzeichen können Sorgen um die Deckung grundlegender Bedürfnisse sein, Zurückhaltung, etwas zu fragen, das Geld kostet, oder Fragen, ob die Familie genug Geld haben wird. Geben Sie Zusicherungen über grundlegende Sicherheit, während Sie ehrlich über den Umgang Ihrer Familie mit Geldmanagement sind. Sie könnten sagen: „Wir sind im Moment vorsichtig mit unserem Geld, aber wir haben, was unsere Familie braucht“ oder „Ein Budget hilft uns sicherzustellen, dass wir wichtige Dinge wie unser Zuhause und Essen bezahlen können.“ Wenn ein Kind anhaltend besorgt über die Familienfinanzen ist, über das für sein Alter und Temperament Typische hinaus, überlegen Sie, ob es davon profitieren könnte, mit einem Schulpsychologen oder Familientherapeuten zu sprechen, der ihm helfen kann, diese Sorgen zu verarbeiten.